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Nous avons souhaité l’anniversaire de Laura en CP qui a eu 6 ans et d’Océane en GS qui a eu 5 ans.

Les CM1/CM2 ont commencé un cycle Handball. Encadrés par un éducateur sportif du club de Connerré, ils apprennent les règles, le dribble, les passes et les tactiques de jeu.

À partir de l’œuvre « Le cri » de Munch et après avoir travaillé sur le vocabulaire des émotions, les CM ont réalisé des personnages qui ont peur !

Voici les créations de la classe pour cette période. Nous avons coupé, décoré, collé. Chacun a fait de son mieux pour que les oeuvres soient belles et colorées.

Le matin, après l’accueil, nous avons un temps de langage. Les enfants peuvent raconter une sortie, montrer un dessin ou nous montrer une découverte faite dans le jardin ou sur le chemin de l’école. Lina nous a montré des photos de la cabane à hérisson qu’elle a fabriquée. Elsa nous a apporté un escargot que nous avons accueilli dans la classe pour la journée, puis elle a apporté une grenouille très active qui sautait très haut. Camille nous a fait rêver avec son week-end au bord de la mer.

En début d’après-midi, les GS sont avec la maîtresse de PS-MS. Ils ont fait la gym des doigts. Cela permet aux enfants de muscler et assouplir les doigts pour mieux tenir le crayon.

Ils découvrent aussi à quoi servent les lettres. Des lettres pour écrire des mots comme les prénoms, les titres de livres. Les enfants ont recherché dans la classe des lettres et des mots. Ils ont pu voir qu’autour d’eux, les lettres sont partout. Ensuite ils ont pu voir que les chiffres ou certains signes servent à autre chose.